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Dentro de las serenas aulas de la Universidad Laica Eloy Alfaro de Manabí, se ha producido una notable transformación en la adquisición de conocimiento y participación de los estudiantes. Esto se ha logrado gracias a la introducción de pantallas tecnológicas interactivas, las cuales representan un aporte significativo al entorno educativo.
Estas herramientas modernas están revolucionando la forma en que los estudiantes se involucran en el proceso de aprendizaje, generando así un ambiente más didáctico y participativo.
Lizbeth Zambrano, estudiante del octavo semestre de comunicación, comparte su experiencia de las pantallas tecnológicas, como han influido positivamente en el aprendizaje de los estudiantes.
“Estas pantallas táctiles han vuelto las aulas de clase como en un cine de aprendizaje, me gustan porque son rápidas, innovadoras y mágicas, con tan solo una memoria o por medio del internet podemos exponer nuestros trabajos finales de las diferentes materias”, acotó Lizbeth mientras apuntaba en su celular los temas más interesantes de la clase.
Por otro lado, Melissa Perero enfatiza que estos grandes televisores ayudan, pero a la vez distrae a los estudiantes, sus colores, las demás ventanas en la pantalla, las clases son más interactivas y participativas. Los estudiantes pueden realizar presentaciones y explicaciones de manera más efectiva, lo que ha mejorado su comprensión de los contenidos y sus habilidades.
“La dependencia excesiva de la tecnología podría perjudicar la realización de tareas físicas en el aula de clase, por lo que es importante encontrar un equilibrio entre el uso de la tecnología y las actividades prácticas para garantizar una educación completa y efectiva”, afirmó Melissa mientras se encontraba en su pupitre dentro de clases.
Las pantallas tecnológicas han sido un avance para la ciencia y la educación, mejorando la comprensión de posibles problemas o contenidos, por eso es indispensable abordar un equilibrio entre la tecnología y las actividades físicas, garantizando un buen uso de la tecnología, preparando a los jóvenes para un mundo cada vez más digitalizado.
